夏天真的很热。
而每一个毕业班在学校最后的光景都必然是在紧锣密鼓的备战中与炎热相抗争。
班级比宿舍好一点的就是，班级好歹是有四架吊扇在头顶的。不过是人多了相当于没什么用罢了。
所以大多同学会在班上备一个迷你手握小电扇或者纯扇子。
我忘了我有没有备过，记忆里只有我扇风的画面。
至于那把扇子长什么样，本质上是扇子还是什么书本，如果是扇子的话又是不是借的Y的，我都一概不记得了。
我只知道我扇风的时候，左右呼扇的幅度很大。
一般而言，人们往往都会朝自己吹得着的方向大幅度频繁扇动扇面，另一边吹不着的，不超过几度就又回去了。而我却是以地面垂线为对称轴，左右各45°式的扇法。
原因无他，只因为我想在我能扇到风的同时，也给作为同桌的Y送去一点微薄的凉爽。
每当我这么做的时候，我都会在心里窃喜，觉得自己很机智。
想着：哼哼，Y肯定不知道吧，他每次感受到的凉风都是我的小巧思呢。
但很快，我的想法就被推翻了。
因为Y也有拿着扇子给自己扇风的时候。而我惊奇地发现，他好像偷走了我的绝学。
不然的话，我感受到的凉风是从哪里来的呢？而Y又为什么不再使用右手扇风了呢？