3
要说姜雅与林瓒的缘分，还要归结于数学知识点，以及女生的那一本数学笔记本。
姜雅觉得符老师上课总结的知识点以及出的课堂小题目都很有针对性，俗话说得好——好记性不如烂笔头，于是乎她便在文具店买了一本笔记本，打算把老师上课的板书抄下，以及课堂小题目的解题步骤也都记下来，方便自己做作业或者考试前翻翻。
经过一段时间相处，班主任薛秋秋对每个孩子的性格都有所了解，在内向的孩子周围会安排几个爱说话的带动他们的气氛，也能让安静的孩子影响他们课堂认真听课而不浮躁的心。
于是乎姜雅后面坐的是班里特别活跃的两个“开心果”，见她有做笔记，“开心果”们大大方方拿起她的笔记本，翻开来看后发现笔记内容都很详细，很快，这个消息一传十十传百，班级里就有越来越多的人找她借笔记本了，有些是记了但没有记全下课靠姜雅，有些则是上课只听不记下课靠姜雅，就这样她的笔记本在班里流动了起来。
林瓒则是属于那种拿着个空笔记本来照搬着姜雅的笔记过去的，至于他上课有没有真的听了这她真的不好判断，因为林瓒平时总是吊儿郎当的不爱学习，过来找她借笔记本倒还是她没有想过的。
男孩属于话少的性格，平时也是借到了笔记就安静回到座位坐着抄写了起来，不过这一来二去也算熟上加熟了，姜雅对熟了的人更加放得开，慢慢二人也就经常有说有笑的了。
有时上课做完题的间隙，她无聊就会做小女生经常上课摸鱼做的事，在纸张角落画些简笔画打发时间。
但每次林瓒抄完笔记还回笔记本时，她总是会看到自己用黑色笔画在角落的简笔画被男生用红色水笔填上了颜色，旁边还添上了红色线条的小笑脸。
4
学生时代兴奋的事，郊游肯定也占了一个大头，一中这一次定的地方是一家新开的游乐场，游玩结束后会在附近的海滩一起吃烧烤。
“这次的烧烤也是为了培养你们的生活技能，大家都可以自己动手丰衣足食。”
薛秋秋介绍完毕后，班里瞬间沸腾了起来，相比于之前去的博物馆，动植物园，还是游乐设施更让学生亢奋。
“我家开烧烤店的，我可以让我爸爸准备烧烤的材料！”
“我可以从家里超市给你们带箱饮料！”
一场郊游前的准备就这么开始了，组队、准备食材调料、做好安全教育，在一个阳光明媚的周三，大家坐上了大巴一起前往目的地，姜雅书包里鼓鼓囊囊的，可以说班里每个人的书包都鼓鼓囊囊的，装着路上吃的小零食。
一座到位置上凌珠美就迫不及待给她投喂了一口刚刚排队等着上学校安排的大巴车时就撕开来吃了的薯片，黄瓜味的，清新的口感。姜雅也撕开一包Q弹软糖前后左右互相分着，当然前后左右也时不时递来刚撕开的零食。
大家就这么互相传着吃着，大巴就这么开着，直到抵达目的地。
下车拍了一张大合照后，薛老师就放他们自由活动去了，姜雅和凌珠美决定先去体验一次过山车，来的时候就听说这个排队人最多，肯定很好玩。
果不其然啊，等她俩摸索着走到了过山车处，那儿已经排着长长一条队伍了，上头是玩过山车同学激动的尖叫声，下头是排队等候热得不行的同学们的抱怨声，二人也加入了排队的队伍，整个游乐场太大了，她们都有些摸不着头脑，离开找下一个游乐点也需要好久。
终于，队伍慢慢前进，姜雅和凌珠美放好背包和手机，一前一后跨进了各自的小车子里，不同于集体坐在一起，这是一辆开一个来回位置上只坐一个人的，算是比较小型的游乐设施，工作人员给扣上安全带它就可以出发了，出发一会儿后，就给后面一个人也扣上安全带出发，前后会有一定的安全距离。
没有三百六十度的大转圈，全程都是减速上坡然后立刻加速冲刺下坡，但因为速度很快，会感受到风在脸上吹拂，自己还会再用力抓紧把杆尖叫两声，有时还有突如其来的转弯加速，加速转弯，姜雅的体验感还是不错的，这个队伍排的很值。
下来后，姜雅和凌珠美在对方脸上都看到了兴奋和激动的表情。